Szabad tanulás, demokratikus iskola (2 modul) 2/2. - Földes Petra

Szabad nevelés és/vagy szabadságra nevelés? Hogyan értelmezhetjük a szabadságot a spontán növekedést támogató nevelésben? A szabadság dimenziói: intézményes, társas, belső szabadság. Mitől demokratikus az iskola? A konstruktív problémamegoldás mint az intézményi demokrácia alapfeltétele.

Resulilogo.svg.128.png

Adatkezelési tájékoztató

Üzletszabályzat

(c) ReSuli Alapítvány - CC-BY-SA

FB oldal és csoport
  • Facebook Clean Grey
  • Facebook Social Icon
Kapcsolat

 

ReSuli – a Megújuló Oktatásért Alapítvány

 

1146 Budapest Thököly út 31-33. B/3.em/124 a.

 

​Adószám: 18912999-1-42​