Megújuló világ, megújuló tudás!
ReSuli Megújuló Oktatási STratégia - MOST!
Megújuló oktatás, megújuló tudás!
A MOST! egy egyedülálló oktatás-megújítási stratégia 1 éven belüli létrehozása.
Mitől egyedülálló?
Mert ténylegesen figyelembe veszi az oktatás minden érintett szereplőjének igényeit, hasznosítja a meglevő tudást és összehangolja a lehetőségeket.
A MOST! mögött valós, reprezentatív támogató bázis áll: diákok, pedagógusok, az oktatást-nevelést támogatók, szülők, civilek, szakszervezetek, szolidaritást vállalók.
A MOST! támogatói bázis egyszerre
igényformáló ÉS felelősségvállaló ÉS cselekvőképes!
A MOST! egyedülálló stratégia, mert:
Valós igényekre épül
Minden oktatásban érintett szereplő hangja hallatszik.
A különböző szempontokat és véleményeket érdemben veszi figyelembe.
Épít a meglevő tudásra
Minden tudást, tapasztalatot
értékesnek tekint.
A már működő, eredményes oktatási innovációkra,
jó gyakorlatokra alapoz.
Rendszerbe foglal
Összegzi az igényeket,
tapasztalatokat, tudáshalmazt.
Egységes formába rendezi,
konstruktív stratégiába
építi azokat.
Hogyan valósítjuk meg a MOST! célokat 1 év alatt?
A MOST! kampány sikerességéhez elengedhetetlen, hogy a támogatói bázis és az erőforrások folyamatosan és szisztematikusan bővüljenek. A cél, hogy az eredmények követhetőek és mindenki számára egyformán elérhetőek, nyilvánosak lehessenek.
Ennek megfelelően a projektet 5 szakaszra bontottuk:
-
szakasz: Problémafelvetés
-
szakasz: Erőforrások felmérése
-
szakasz: Mentoráció
-
szakasz: Visszajelzések gyűjtése, rendszerezése
-
szakasz: Stratégia kidolgozása
Ismerd meg a részleteket!
A kampány első szakaszában a felelősségvállaló támogatói bázis (ReSuli+) felépítésén dolgozunk. Közösségünk fennmaradása és fejlődése a résztvevők számától, aktivitásától és támogatásától függ. Kik vagyunk mi együtt? Hányan vagyunk felelősségvállalók és cselekvőképesek?
Főbb tevékenységeink:
-
Aktív tagokat toborzunk: szeretnénk tudni, itt vagy-e velünk
-
Adománygyűjtést szervezünk: szeretnénk, hogy az általunk kínált lehetőségek hozzáférhetőek legyenek vidékieknek is
-
Felmérjük a tagok cselekvőképességét, megkérdezzük, mit szeretnél, és mi, az ami téged motivál, amit megteszel a saját és közös céljainkért
-
Kommunikációs csatornákat nyitunk számodra
-
Valós egyeztetésen alapuló konzultációs rendszert építünk ki: kérdőívben, gyerekeknek szóló pályázatban kérdezzük és összesítjük az érintett szereplők véleményét
-
Képzésekkel, rendezvénnyel támogatjuk a felkészülést a jövőre: iskola alapító-workshop sorozat, módszertani továbbképzés.
I. szakasz: Problémafelvetés 2019. 11. 01. - 2019. 12. 20.
A kampány második szakaszába lépve - ismerve és tovább bővítve a támogatói bázist - azon dolgozunk, hogyláthassuk, mire vagyunk képesek együtt. Felmérjük az országos összefogás lehetőségét a Regionális ReSuli alprojektek keretében.
Főbb tevékenységeink:
-
Társadalmi egyeztetést kezdeményezünk - információt várunk az oktatásban érintett összes szereplőtől
-
Felvesszük a kapcsolatot a diákok, szülők, pedagógusok, oktatás-nevelést segítők, intézmények, minisztériumok, önkormányzatok, hatóságok és civilek képviselőivel, szervezeteivel vagy szakszervezeteivel. Megvizsgáljuk az együttműködési lehetőségeket és véleményt, állásfoglalást, támogatását kérünk.
-
Kutató, jogász és egyéb - különféle területeken működő - szakértő kollégáinkkal kiértékeljük a különféle célcsoportoknak szóló konzultációs kérdőíveket, ezekből tanulmányokat készítünk, amelyeket publikálunk
-
Bevonjuk azokat, akik a beérkezett adatokat számszerűsítik és elvégzik az adminisztratív feladatokat
II. szakasz: Erőforrások felmérése 2019. 12. 21. - 2020. 01. 15.
III. szakasz: Mentoráció 2020. 01. 15. - 2020. 04. 15.
A harmadik mérföldkőhöz érve támogatjuk a meglevő és új kezdeményezéseket, az iskolaalapítókat. Pedagógiai, nevelési, módszertani, jogi, ügyintézési (egyéni és csoportos) segítséget nyújtunk. Felületet biztosítunk arra, hogy az innovációkat, lehetőségeket elérhetővé tegyük: akár diákként, szülőként, szakemberként, vagy támogatóként, óvodapedagógiában, alapfokú oktatásban, középiskolában, felsőoktatásban érintettként, ill. tanulócsoporttal, tanodával, vagy informális közösség képviselőjeként vagy jelen.
Főbb tevékenységeink:
- Szakértői hálózatot építünk: egyéni és csoportos konzultációs, mentorációs lehetőséget biztosítunk iskolaérettség, iskolakötelezettség, iskolaváltás, iskolaalapítás, sajátos nevelési igényű tanulók lehetőségei, pályaorientáció, jogértelmezés kérdéskörökben
-
Tanácsadó-hálózatot alakítunk ki: egyéni munkarend/egyéni tanrend kérelem beadásával kapcsolatban. Hír, rendelet-, és a sajtófigyelés naprakészen: konkrét teendők, változások, lehetőségek, határidők, vizsgálatok,eljárásrendek, ügyintézés módja
-
Kiemelten támogatjuk a sajátos nevelési igényű tanulókat: fejlesztő központot nyitunk
-
Kutatást végzünk az iskolválasztási trendekről, tájékoztató anyagokat, összefoglalókat, hírleveleket, blogbejegyzéseket írunk, támogatjuk és publikáljuk az együttműködő partnerszervezetek eredményeit
-
Képzéseket szervezünk oktatással, neveléssel, fejlesztéssel kapcsolatos témákban országosan - a Regionális ReSuli keretében
-
Offline és online tananyagokat fejlesztünk
-
Akkreditált továbbképzéseket indítunk
Ebben a szakaszban összegyűjtjük, rendszerezzük, és közérthető formában közzétesszük az összegyűlt információkat.
Főbb tevékenységeink:
-
Reflexiós kérdőíveket készítünk az érintettek (motivációs és jövőkép) választási stratégiáinak megismerése érdekében
-
Pályázatokat hirdetünk saját, a gyakorlatban megvalósult innovációk megismertetése, implementációja érdekében (pedagógusok, diákok)
-
Folytatjuk a jövőre való felkészülést: bázisunk valós igényeire, jövőre reflektáló képzésstruktúra kialakításával és megvalósításával
IV. szakasz: Visszajelzések gyűjtése, rendszerezése 2020. 04. 16. - 06. 15.
V. szakasz: Stratégia kidolgozása 2020. 06. 16. - 10. 31.
A kampány utolsó fázisában összegezzük a kampány eredményeit, kiértékeljük a beütemezett kockázati tényezőket. Kialakítjuk a társadalmi közmegegyezésen alapuló stratégiát.
Főbb tevékenységeink:
-
Kiértékeljük a reflexiós kérdőíveket és tanulmányokat
-
Összegezzük tapasztalatainkat
-
Számszerűsítjük és publikáljuk a kampány eredményeit, hatását
-
Társadalmi egyeztetést kezdeményezünk
-
Létrehozzuk és publikáljuk a MOST! stratégiát.